Molina Galarza, M. (2025) «Prácticas pedagógicas digitales: un estudio de caso en un canal de streaming afin a la ultraderecha en Argentina», Crítica y Resistencias. Revista de conflictos sociales latinoamericanos, (20), pp. 111-126. Disponible en: https://www.criticayresistencias.com.ar/revista/article/view/379 (Accedido: 5julio2025).